Play Therapy

מים לשניים: סדנא להתערבות דיאדית טיפולית באמצעות מים


מים לשניים

“מים לשניים” הינה סדנא להתערבות טיפולית ייחודית שנועדה לתמוך ולהעצים את יחסי ההורה-ילד. המשחק במים, יחד עם הראייה והפרקטיקה הייחודית של הטיפול הדיאדי, יוצרים כלי עבודה טיפולי חדשני גם למטפלים מנוסים.

בסדנא זו יילמדו ״עדשות טיפוליות״ ייחודיות, המשלבות משחק דיאדי במים. ״עדשות״ אלו יאפשרו לנו לחדד ולהבין את הקשר בין ההורה לילד מנקודת מבט אחרת ויאפשרו להגיע לשינוי והעצמת הקשר ממקום משחקי, מכיל ושיתופי.

הסדנא נבנתה על ידי שתי מטפלות מנוסות, יעל ליבנה וחגית קירשנר-שלום, אשר פעלו יחד לבניית
שיטה אינטגרטיבית ייחודית של עבודה דיאדית באמצעות טיפול במים .

על הקורס

הקורס משלב ידע ושיטות שונות מעולם הפסיכותרפיה והטיפול הרגשי הדיאדי שיחד יצרו מודל עבודה חדשני לקשר הורה-ילד. 
המשחק הדיאדי במים ישמש ככלי רב פנים וכזרז לבניית אמון, תקשורת ושיפור תהליכי ההתקשרות בין ההורה והילד. 
בקורס נלמד ונחדד את תפקיד המטפל במשלוש הטיפולי שנוצר, וכיצד לנווט את השימוש הטיפולי במים לידי כלי תצפיתי ומעשי שיהווה בסיס איתן לקידום וחיזוק הקשר הדיאדי.

יעדי הקורס

יוצג ויילמד מודל העבודה של הטיפול הדיאדי במים, כולל שלוש עקרונות עבודה.

יוצגו כלים מעשיים של פעילויות הורים-ילדים, כולל תרגול של טיפול מרחוק (און-ליין).

הלמידה תהייה אינטרקטיבית ותכלול הדגמות חיות וקליפים על מנת למקסם את הלמידה.

בסוף הקורס המשתתפים יוכלו להשתמש בכלים ובשיטה הנלמדת מיידית.

מודלי הקורס

  • מבוא: יתרונות ועקרונות של טיפול אקספרסיבי, טיפול דיאדי, ומשחק במים
  • ילדים: צרכים בסיסיים ומתקדמים, ואתגרים אופייניים במערכת היחסים של הורה-ילד
  • מודל עבודה דיאדית, יתרונות ואתגרים
  • יסודות ועקרונות של משחק במים
  • .מודל העבודה של טיפול דיאדי במים, והצגת שלושת עקרונות העבודה
  • כלים מעשיים: פעילויות, הדגמות ושיתוף מקרים

– חוברת קורס תחולק לכל המשתתפים
– תעודת השתפות על 12 שעות אקדמאיות תינתן לכל משתתף (80% נוכחות חובה)*

למי מיועד הקורס

פסיכותרפיסטיים, מטפלים במשחק, מטפלים רגשיים (אומנות, הבעה ויצירה), פסיכולוגים, מטפלים משפחתיים, מטפלים דיאדיים, עובדים סוציאליים, יועצים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת, מטפלים בחינוך מיוחד, וכל מי שעובד עם ילדים ומשפחות ורוצה להרחיב את ארגז הכלים שלו.

מתי ואיפה 

חמישה מפגשים און ליין בזום
ימי רביעי בבוקר, החל מ 16.6.2021, בין השעות 8:00-10:00
עלות הקורס 1,100 ש״ח, קוד קופון לקבלת 20% הנחה עד ה-5.6 ״דיאדי״

למשתתפי הקורס תוצע בהמשך הדרכה קבוצתית בהנחה משמעותית.

לפרטים נוספים והרשמה לחץ פה או צור קשר hagit.playtherapy@gmail.com


על המנחות

פסיכולוגית (M.A), מטפלת מוסמכת במשחק (PTI), מטפלת דיאדית מוסמכת (Theraplay L1), מאמנת הורים בשיטת Fillial Coaching, מנחת קבוצות הורים COS-P, וסופרווזירית

חגית קירשנר-שלום פסיכולוגית (M.A מאוניברסיטת תל אביב) ומטפלת במשחק מוסמכת מטעם הארגון הבינ״ל לטיפול במשחק באנגליה (Play Therapy International PTI/PTUK).
חגית בעלת ניסיון רב בתמיכה בילדים ומשפחות באמצעות טיפולים פרטניים, דיאדיים וקבוצתיים, וכן סדנאות להורים ואנשי מקצוע. בשש השנים האחרונות חגית עבדה כמטפלת בכירה בקליניקה פרטית להתערבויות מוקדמות ובבתי ספר בינלאומיים בסינגפור.

חגית עברה הכשרות רבות בתחום הטיפולי, במטרה לעזור להורים וילדים להתגבר על האתגרים הניצבים בפניהם, ומאמינה בטיפול אקספרסיבי ובעבודת הצוות עם ההורים ככלים משמעותיים בתהליך הטיפולי  לאתר.

מטפלת באומנות (M.A)

יעל ליבנה מטפלת מוסמכת באמנות ועוסקת בטיפול וגישות פסיכודרמה למעלה מ 20 שנה.
יעל בעלת קליניקה פרטית ומתמחה בתמיכה בילדים ומתבגרים עם קשיים רגשיים.

יעל פיתחה את שיטת ״טיפול במשחק מים” (Water Play Therapy), טכניקת טיפול חדשנית על בסיס מים.
היא פרסמה את ספרה “Rising on Water” בשנת 2015 .

יעל מציגה את שיטתה ברחבי העולם בפני צוותים טיפוליים, רפואיים וחינוכיים בבתי חולים ובאוניברסיטאות; היא הכשירה צוותים באפריקה ובאסיה באמצעות ארגונים בינלאומיים.
יעל היא חברת צוות אקדמית במכללת אורנים ומפקחת על מטפלים. לאתר

Workshops

“Water for Two”: Dyadic Intervention using Water Play Therapy


Course Synopsis

“Water for Two” is a unique intervention course, designed to support and enhance parent-child relationship; Water Play, which is based on Play Therapy and Art Therapy is the primary therapeutic tool in this course; the joint Water Play method will be the lenses to view the dyadic connection and empower it.

This program was created by two experienced therapists, Yael Livne and Hagit Kirshner-Shalom, who partnered to build an integrative modality of dyadic work using Water Play Therapy.

About the Course

This course integrates different methods, knowledge, and practices that together establish an innovative working model in parent-child connection.

The mutual water play will be utilised as a catalyst for the attachment process, building trust and communication, aiming to strengthen the dyadic bond.

The course will share a new way to observe, understand, and support the dyad, using the water as a multifaceted tool.

Course Objectives

  • Three working techniques of joint water play will be presented.
  • Parent-child activities and practical tools will be shared, include telehealth modification.
  • The learning will be interactive with clips and demos to bring the learning to life.
  • By the end of the course, participants will be able to use this method with their relevant clienteles.

Course Modules 

  1. Intro: advantages and principles of expressive therapy, dyadic work, and water play.
  2. Fundamental and advanced needs of children and typical challenges in the parent-child relationship. 
  3. Advantages and challenges of working in dyadic and triangle modality.
  4. Water Play foundations and principles (using colours, play objects, and storytelling).
  5. Dyadic Water Play framework and the three working concepts. 
  6. Practical tools and techniques: activities, demos, and case sharing.
  • A course booklet will be shared with the participants.
  • An Attendance Certification of 12 academic hours will be given at the end of the course.

Who is This Course For 

  • Psychologists 
  • Psychotherapists
  • Play and creative Arts Therapists
  • Art Therapis
  • Family Therapists
  • Social Workers
  • Counsellors  
  • Occupational Therapists
  • Speech Therapists 
  • Any professional who works with children and parents and wishes to expand his or her toolkit.

Framework 

When?Tuesdays, November 3rd – December 8th, 2020 at 7:00-8.30 pm
Where?Six sessions, Live on Zoom
* Next dates will be updated soon

Special Bonus: Individual and group supervision will be available for those who graduate the course and wish to continue their learning in discounted rates.  

Contact me directly for registration: hagit.playtherapy@gmail.com or Contact.

About the Presenters:

Psychologist (M.A), Accredited Play Therapist,
Theraplay practitioner (L1),
Circle of Security Facilitator,
Filial Coach (P),
Clinical Supervisor (P)

Hagit Kirshner-Shalom is a Psychologist and Accredited Play Therapist with vast experience in supporting children and families; Hagit offers individual, dyadic, and group therapy, as well as workshops for parents and professionals. Hagit works in a private early intervention centre and international schools in Singapore.  Play Therapy is Hagit’s main passion. She attained multiple certifications in the therapeutic field, aiming to help parents and children heal and overcome their challenges.

Expressive Art Therapist (M.A)

Yael Livneh is an Expressive Art therapist living in Israel. Yael is practising psychodrama and inter-modality approaches for over 20 years. Yael owns a private clinic and specialised in supporting children with emotional difficulties. Yael developed the “Water Play Therapy” (WPT), an innovative water-based technique. She published her book “Rising on Water” in 2015. Yael presents her method around the world to medical and educational staff in hospitals and universities; she trained teams in Africa and Asia through international organisations. Yael is an academic team member of “Oranim College” and supervises therapists.
Yael’s website